学校管理工作的四个环节

作者：张晓红学校管理工作学校领导者管理实践

摘要：学校的管理工作是以某种预期目标为中心，由计划、实施、检查、总结四个基本环节构成的。如何在管理实践中把握好这四个基本环节，实现预期的工作目标，是学校领导者不可推卸的责任。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社