巧妙应对生成事件 有效开展生命教育

作者：邓英姿生成事件美术课堂生命教育

摘要：生命教育是当前基础教育的一个重要主题,但在美术学科教学中如何有效地实施,是一个值得大家关注的问题。巧妙处理好课堂教学中的生成事件,完全可以挖掘关于＂生命教育＂的宝贵资源,开展形式多样的教育活动,从而帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,有效提高学生的生存技能和生命质量。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社