作者：钱家荣高中生短信依赖短信文化科学干预
摘要：随着手机的普及，短信逐渐成为公众普遍接纳的一种沟通方式。作为引领短信文化发展的主力，高中生的成长和社会化进程深受短信文化的影响。本文通过调查研究了解高中生对手机短信的依赖情况，认为高中生对手机短信依赖程度较高，并对其人际交往、情感发展、学习生活等各方面产生负面影响。应采取必要的干预策略：辩证地看待和分析手机对高中生产生的影响，加强思想道德建设；发挥手机短信在学校管理和高中生学习中的积极作用；政府加快相关法制建设进行和监控技术的完善，规范管理；建立社会、家庭、学校联动的监管机制等。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
