作者:吕华娟中学思想品德师生故事
摘要:师生故事是拓展教学资源的重要素材,把师生故事与教学内容结合,营造动人的故事情节,可以真正实现"超越教材、用活教材、回归教材"的理念。生活中可供选择的师生故事有很多,故事选择要有针对性,与教材观点结合,与学生生活经历结合。在故事运用时间上要有适时性(激趣导学时、学生产生困惑时、师生产生共鸣时),同时讲述故事时要有互动性,故事的演讲要有感染力,引导学生参与。
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《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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