思政课的快乐教学

作者：陈光思政课快乐教学教学原则教育方法

摘要：思政课快乐教学是遵循学生心理发展的规律，从思政课学科特点出发，充分调动教师和学生在教学过程中的双向积极性，努力创设自然、融洽、轻松、活跃的教学氛围，最大限度地达到学生主动学习、主动发展的教学目标的一种新型教学方法。它以快乐性、主体性、激励性、整体性为原则，运用现代化教育教学手段，通过建立良好的师生关系，来实现思政课预期的教学目标。

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