作者：邵万强数学模型构建发展小学
摘要：数学是关于模式的科学。所谓“数学模型”，是指针对或参照某种事物的特征或数量相依关系，采用形式化的数学语言概括地或近似地表述出来的一种数学结构。要注意的是：“数学模型”的构建不是组织了一定的数学学习活动就能自然生成的，首先需要教师给学生提供丰富的表象，在教学过程中重视对学习材料进行必要的抽象，注重数学思想方法的有效提炼，突显模型的本质，最后还要重视数学模型向现实生活的回归，这样建立起来的模型才是真正有效的、具有生命活力的。
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