作者：吴秋玲英语作文教材活用初中英语教学主观能动性写作教学自身素质教学理念
摘要：写作教学是初中英语教学的一个重点，教师应不断提高自身素质，更新教学理念，钻研教材，尝试新教法，发挥学生的主观能动性，只有这样教师才能教得活，学生才能学得出色。
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《现代中小学教育》（CN：22-1096/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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