教学策略研究及优化探讨

作者：吴平课堂教学教学策略优化主体性意识

摘要：课堂教学是对学生全面实施素质教育的最基本的形式和手段，是事关教学质量的重要内容。与陈述性教学策略、引导型教学策略、互动式教学策略相比，主体性教学策略突出强调教学双方的主体意识，通过加强教师主体投入意识，突出学生的主体参与意识，强化师生的全体合作意识等方法可以达到教学策略优化、实现学生自主组织学习的目的，进而提高教学质量。

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