中小学信息技术教师专业发展策略

作者：宋莉信息技术教师专业发展中小学

摘要：基础教育信息化进程中，信息技术教师应该具有比其他学科教师更强的工作主动性和创造性。探讨当前中小学信息技术教师需要的内容、形式及满足程度，有利于学校管理者有针对性地制定相应的激励策略，最大限度地调动他们的工作积极性，有利于在新课程改革的大背景下，更好地促进信息技术教师自身的专业化发展。

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