作者:汪广涛义务教育指标体系预警系统正态分布规律设计思路中国
摘要:人类已经进入了21世纪,各种错综复杂的情况使义务教育面临着前所未有的问题和挑战。本文在利用正态分布规律的基础上,试图通过确立影响义务教育的若干变量的指标体系,建立义务教育预警系统,来指导地区义务教育的稳定发展。
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《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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