强化数学意识的策略

作者：罗彦东数学意识数学思维数学应用中学数学教学课程标准探究式教学

摘要：数学意识是数学思想方法和数学知识充分运用的重要保证。针对当前学生数学意识薄弱的教育教学现状，从课堂教学的层面，提出强化数学意识的5个环节，即调整教学使学生主动参与数学、体验数学方法、运用数学及培养数学思维和学会数学反思。

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