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新课改需要学生拓宽历史视野

作者:郝玉琴历史视野教学方式拓宽知识积累教学观念探究学习创新思维课程改革中学历史教学

摘要:在新课改背景下,各学校各学科都在试图转变课堂教学观念,改变课堂教学方式,让学生探究学习。探究式必须是在学生有一定知识积累的基础上,才能持久有效地进行,才能真正有利于学生创新思维的培养和体验,也才能使学生真正受益。而一定的知识积累,最重要的渠道是必须要拓展学生的历史视野,使学生养成读历史书的基本素养和技能,主要理由如下:

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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