《螳螂捕蝉》课堂教学实录

作者：李吉银揭题感知听讲故事寓意表演智慧

摘要：《螳螂捕蝉》是一则寓言故事。本课的教学围绕这个故事展开：从故事中提取五组词语听写，为学生了解故事大意作铺垫；听、讲寓言故事，了解内容，明白道理；表演故事，感受“少年”的智慧，激励学生做一个有智慧的人。课堂教学氛围民主、平等对话，情越盎然，师生都经历了一次愉快的生命体验。

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