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如何引领学生欣赏健康的流行音乐

作者:徐淑玲; 关正春音乐剧流行音乐音乐欣赏

摘要:教师应快速扭转自己的教学观念,积极投身新教学模式的探索,正确引导学生欣赏健康的流行音乐而不去盲从,使流行音乐为我所用。要努力探索,为学生搭建一座通往健康的流行音乐的桥梁:一是以音乐剧为综合载体,让学生感受优秀的流行音乐;二是教唱经典流行歌曲,激发学生歌唱热情;三是提出音乐命题,向学生寻求答案;四是利用流行音乐加深对传统音乐的诠释;五是鉴赏优秀音乐剧,打造个性精品音乐课堂;六是实践创作,拥有自信和成功。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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