作者：吴宁; 朱丹; 成军教学临床医学双语教学教学质量管理
摘要：探讨提高临床医学专业双语教学质量的有效方法。从2013年9月开始,该院将PDCA循环引入临床医学专业双语教学质量管理工作中,保证双语教学质量控制的适宜性和有效性,从而提高了教师的双语教学能力和学生的双语学习能力,进而提升了双语教学满意度。因此,在临床医学专业双语教学质量管理中应用PDCA循环是一种新探索,有利于提升双语教学质量。
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《现代医药卫生》（CN：50-1129/R）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代医药卫生》知识涉及面广，临床实用性强，适用于广大医药卫生工作者及医药院校师生。
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