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健康信念模式指导下的健康教育对脑梗死抑郁患者的影响

作者:陈巧燕; 符晓艳; 江礼; 马瑞雪; 周蕊蓉; ...健康教育脑梗死抑郁健康信念模式

摘要:目的研究探讨健康信念模式指导下的健康教育对脑梗死抑郁患者的影响。方法选取该院2014年2月至2015年12月收治的首次发病的脑梗死患者192例,采用抑郁自评量表(SDS)进行评分,筛选出82例脑梗死抑郁患者。将82例抑郁患者分为观察组和对照组,每组41例,对照组进行常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上接受健康信念模式指导下的健康教育。比较两组患者干预前,干预后1、3、6个月后不同时间点SDS、自理能力评估量表(BI)指数评分,以评价其应用效果。结果观察组患者干预后3、6个月SDS、BI指数评分均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论健康信念模式指导下的健康教育能有效改善脑梗死患者抑郁状态,减轻患者思想压力,促进疾病康复。

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现代医药卫生

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