作者：栗蕴 梅妍 方旭 李慈 李伟临床医学教学质量保障体系
摘要：通过健全教学机构,整齐教师队伍,完善教学制度,规范临床教学管理流程和临床实践带教,强化“三基训练”等措施的实施,积极探索构建临床医学专业课程及实践教学质量保障体系,以完善附属医院临床理论和技能的教学方法和模式,实现理论与实践并重的办学特色,最终促进教学质量和毕业生质量的整体提高.
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《现代医院管理》（CN：21-1490/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代医院管理》在党和国家卫生工作方针政策指导下，坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针和理论与实践相结合的原则，报道探索现代医院管理理论研究的最新进展、医院改革和发展建设的实践创新，为广大医院管理工作者以及相关领域人员搭建医院管理学术交流和医院信息沟通平台，推动医院管理水平进一步提高和医院管理科学专业的进一步发展。
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