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临床带教老师要注重培养护生的“慎独”修养

作者:段成花临床带教护生慎独修养

摘要:本文从“慎独”修养的含义、“慎独”在护理工作中的重要性出发,就如何培养和锻炼实习护生阐述了自己的观点,临床带教老师应通过言传身教,使实习护生提高认识,刻意追求,努力达到“慎独”。

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现代医院管理

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