作者:陈玉红走班制融合教育开放办学
摘要:太仓市从特殊教育学校创办时起,就以“走班制教学”课题研究践行融合教育理念。2016年,市融合教育资源中心成立,确立了“学前一小学一初中一职业高中”融合教育15年全覆盖目标,让融合教育贯穿特殊学生15年学习全过程。在市融合教育资源中心领导小组指导下,太仓市融合教育有序开展,全方位推进。
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《现代特殊教育》(CN:32-1344/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代特殊教育》主要内容:宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规,推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验,报道国内外特殊教育发展的最新信息动态和优秀典型,研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。
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