作者：徐朝碧班级管理工作班主任管理育人工作自律精神集体主义观念公德意识精神缺失组织建制道德教育理
摘要：<正>班主任工作既是育人工作,也是管理工作,如何把管理和育人有机结合起来,使教育和管理相互促进,把班级管理工作做得更人性化和科学化,这是班主任工作中的重点。我们知道,管理的对象是人,班级管理的对象就是一个班级的学生。在这个以班级为单位的组织中,由于
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《现代教育科学》（CN：22-1339/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教育科学》立足吉林、面向全国的高等教育科学研究的学术期刊。本刊发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章，已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地，并辐身全国，为繁荣高等科学研究，推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。
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