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高职院校“学长启导”学生自治机制创新研究

作者:李建发学长启导实践自治

摘要:高职院校“学长启导”学生自治机制创新研究务必立足于专业建设,植根于专业一体化教学体系建设中并加以创新实践。新能源汽车技术专业探索“导心导学”学长启导制的创新实践模式,以学生社团“汽车维修协会”为载体开展技能拓展课程,通过学长对学弟进行多角度的指导,不仅在思想素养方面“导心”,而且在专业技能方面“导学”。

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现代经济信息

《现代经济信息》(CN:23-1056/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代经济信息》杂志坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,立足中国现实,面向世界经济理论研究前沿,致力于发表研究改革开放、经济发展和体制转型过程中出现的各种经济问题的具有原创性意义的高水平理论文章。

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