作者：刘永鑫转化型领导内涵式发展转变角色
摘要：高等学校处于内涵式发展阶段,办学自主权不断扩大,但管理水平并不是很适应现阶段学校的发展。转化型领导理论和实践经验为提高高校领导水平提供了有益的启示。转化型领导是最符合高校管理特征的。高校的管理者要转变角色、提高领导魅力、人性化管理,提高影响力,进而促进学校办学水平的提升。
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《现代交际》（CN：22-1010/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代交际》综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立，将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉，注意培养交际能力，陶冶情操，开阔眼界，增长知识。使该刊成为社会交际指南，公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。
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