初中英语报刊阅读教学研究

作者：张瑶初中英语报刊阅读剪报评论以读促写

摘要：阅读是获取信息的一种非常重要的手段,也是学好语言最有效的途径之一。学生通过阅读能扩大知识面,增加词汇量,在交际时能正确地相互理解。而写作要在有足够阅读输入后才能得到产出。在众多阅读资料中,报刊是一种适合学生且效果明显的英语阅读资源。实验结果表明,通过让学生阅读英语报纸,在本子上剪贴自己喜欢的文章,并对文章进行仿写或评论,促进了学生英语读写能力的提高。

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