指向数学核心素养的合作学习设计：基于数学问题解决

作者：裴昌根数学核心素养合作学习设计研究

摘要：数学问题解决是培养学生数学核心素养的着力点.在数学教学中,应用合作学习培养学生的数学问题解决能力,可以从以下五个方面进行设计：合作学习基本要素、问题解决能力培养、课堂教学设计、小组评价和小组题目设计.此研究可以为聚焦数学核心素养的课堂教学创新提供参考.

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