作者:闫艳幸福教育理论研究实践研究反思
摘要:近年来,幸福教育越来越引起人们的关注。文章分别对幸福教育的理论研究和实践研究的进展和现状进行了梳理:幸福教育的理论研究集中在对幸福教育的定义和价值、幸福感、幸福教育主体、幸福教育关系等方面的研究;幸福教育的实践介绍主要集中在对学校幸福教育实践和区域幸福教育实践两个层面的研究。据此,文章在已有研究的基础上提出了反思和未来展望。
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《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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