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文学作品教学中实践“知人论世”的基本原则

作者:钟明文学作品教学知人论世基本原则

摘要:"知人论世"是一种阅读、鉴赏、评价文学作品的基本方法。然而,在高中文学作品教学中,其运用带有极大的随意性。通过对经典篇目的教学实践和反思,笔者认为在文学作品教学中实践"知人论世"的基本原则是:尊重优秀文学作品超越时空的普适性,不宜过分强调"知人论世";尊重文学作品阅读的一般规律,避免先入为主式的"知人论世";尊重学生的知识储备和阅读水平,在学生"读不懂"的前提下以"知人论世"为突破口;尊重文学阅读和人生体验之间的密切关联,在学生"读不透"的情况下避免揠苗助长式的"知人论世"。

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