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高中有机化学难点辨析及教学策略研究

作者:赵婷有机化学有机化合物教学要点教学策略

摘要:学生在学习有机化学之前,总有"如临大敌"的敬畏之感,因为陌生而缺乏自信。从课堂提问、课后作业到评价反馈,在与学生不断交流中,整理了学生的一些问题和学习难点,通过反思自己的教学过程,对有机化学中的教学要点和教学策略进行了研究,旨在提高教学的效率,使学生更轻松地学习。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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