作者:魏英敏社会主义道德道德体系传统教育伦理教师道德准则
摘要:社会主义主体道德体系应当是教育伦理、师德建设的指导方针。讲教育伦理、教师道德要从传统入手,必须重建社会道德体系,批判性地继承中国历史上优良的教育伦理和师德传统,这样才能根据我国社会经济、政治、文化、科技等制度,提出自己的教育伦理与教师道德准则。
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《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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