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学校托管中的文化领导之路

作者:盛裴委托管理融情托管文化移植项目推进自主发展

摘要:作为首批参与上海市"委托管理"工作的品牌学校,上海市虹口区第三中心小学在经历了与农村小学结对的三轮托管后,形成了一套具有自身特色的托管方式,即"融情托管、文化移植、项目推进、自主发展"。其托管实现了被托管学校由"输血"到"造血"的功能转变,使受援学校在长效管理、教师专业发展、特色创建等方面都有了长足发展。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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