小学英语课堂中的故事教学

作者：李红霞小学英语故事教学思维能力

摘要：故事教学对于语言学习一直有着不容小觑的作用。随着小学英语教材中所占故事比例的不断扩大，如何有效地进行故事教学成了小学英语教师必须面对的课题。而现今的小学英语课堂上，如何通过故事教学来培养学生的思维能力往往是被忽视的环节。文章在一定的理论基础上通过一系列的故事教学实例，对如何通过故事教学来培养学生的思维能力进行了初步探索和研究。

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