课程改革：为每一个学生的发展而教

作者：钟启泉教育理念课程改革课程开发教育公正

摘要：真正的课程改革一定是观念与体制统一的变革，并在体现国家文本课程核心价值的基础上，结合本地本校实际，由教师与学生共同创造课程。同时，学校要从“为每一位学生的发展”出发，重视课程开发的质量以及学校的办学定位。

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