作者:汪晓晶作业错解教学契约负迁移
摘要:文章在实践研究的基础上,对高中生数学作业错解进行收集、提炼、归类,在此基础上师生共同对错解进行分类整理、分析错解原因、引导学生对作业中的错解反思等。全文共分三部分:第一部分对高中数学错解作业进行分类;第二部分主要对高中生数学作业错解的原因作了理论思考;第三部分则论述了高中数学作业错解监控。
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《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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