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创建和谐班集体的实践与思考

作者:辛梅香班级管理和谐班集体班主任

摘要:和谐的班集体,能够促进良好的班风、学风的形成;能够使学生的心灵得到舒展,个性得以张扬;能够促进学生人格的完善,使他们健康、快乐地成长。文章作者通过多年的班主任工作实践,深切感悟到,真挚的爱心是创建和谐班集体的根基;温馨的教室环境是创建和谐班集体的重要硬件;教师宽容、平等、民主的心态是和谐班集体建设的关键因素;丰富多彩的活动是创建和谐班集体的重要载体;家校联手是创建和谐班集体的强劲推力。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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