小学境外班拼音教学初探

作者：徐莉娜拼音教学拼音教程拼读训练

摘要：随着中国对外开放程度的提高，许多学校招收了外籍学生。文章基于实践，研究了针对小学独立编班的境外班拼音教学。通过改组拼音教学的教程，降低教学难度、多途径突破境外学生学习汉语拼音的障碍，帮助学生尽快掌握拼读技巧，为进一步借助拼音进行识字、交流打下基础。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社