浅谈小学数学的检验教学

作者：金明龙小学数学检验教学

摘要：文章分析了小学生解数学题效果不理想是学生缺乏检验习惯的原因,指出了养成检验习惯的重要性。阐述了培养学生检验的策略和检验的方法,具体表现为：先＂看＂再＂验算＂;＂一步一回头＂;＂估＂、＂代＂、＂换＂;＂查＂和＂调＂法等等。

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