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新课程生命教育理念下的学校美术教学实践

作者:马黎明生命价值生命教育美术教学

摘要:在新课程生命教育理念下呼唤对学生进行生命教育,可以让学生珍惜生命,懂得感恩,学会用生命承栽责任。以下从生命教育的意义、方法、结论三个方面加以概述:第一,培养学生逐渐学会欣赏生命、珍惜生命、尊重生命、感恩生命,不断发展和完善自身的生命价值与意义,形成积极的人生观、世界观和健全的人格。第二,根据学生的心理、生理特点,确立新课程生命教育的方法。第三,通过各种艺术教育活动,进一步让学生加深对生命教育意义的深度认识以及对生命个体的尊重。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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