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高等教育X(低)效率产生的制度根源分析

作者:滕建河高等教育制度根源

摘要:X(低)效率是指经济单位由于内部摩擦等原因而没有充分利用现有资源或获利机会的一种状态。高等教育X(低)效率产生既有个体特征根源,更有深层的制度根源。文章从高等教育领域客观存在的委托关系,政府对高等教育的垄断经营,高等学校内部管理制度不完善,高等教育产权界定不清四个方面对导致高等教育X(低)效率产生的制度根源进行了分析。

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现代基础教育研究

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