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跨学科研究、学术声誉与经费资助获得的“马太效应”——以美国加州大学伯克利分校为例

作者:文少保加州大学伯克利分校跨学科研究学术声誉经费资助

摘要:知识生产方式的变革促进美国加州大学伯克利分校跨学科研究的繁荣,而且还在大学内部成立了专门开展跨学科研究的“有组织的”研究单位.通过有效的跨学科研究,不仅服务国家利益和满足社会需求,赢得并提升大学的学术声誉;学术声誉的提升有利于获得来自校外多渠道的经费资助,在跨学科研究、学术声誉与经费资助获得三者之间形成了“马太效应”,有效地提升了加州大学伯克利分校的科研竞争力.

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现代大学教育

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