作者：熊华军 丁艳美国大学大学教师专业化成长专业组织使命
摘要：当前美国专业组织的使命是促进大学教师专业化成长。为了实现这个使命，专业组织努力地捍卫学术自由的传统，积极地应对来自现实的危机和挑战并找到解决之道，科学地制定未来发展蓝图。在此过程中，专业组织通过制定规则的抽象行为和采取沟通、监督、研究、传播、施压等具体行为达到上述目标。
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《现代大学教育》（CN：43-1358/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代大学教育》贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，研究现代大学教育，探索高等教育规律，促进高等教育的改革和发展。
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