作者：张建中 张传燧国联教育考察团民国高等教育演进
摘要：1931年国联教育考察团的来华影响了民国中后期高等教育的演进历程。这主要体现为：考察团开展的各种检讨,影响了民国中后期高等教育的演进历程;特别是考察团针砭中国大学分布失衡问题,指责大学课程设置混乱问题,以及建言实施大学统一招生考试,推动了国民政府发展西部高校、改革大学课程、试行公立大学统一招生考试。进而,民国中后期高等教育呈现出两点积极变化：其一,汲取欧洲高等教育经验;其二,从混乱局面转变为有序发展,在办学质量上有所提升。
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