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民族大学生思想道德教育的三特性

作者:徐鸣 徐建军民族大学生思想道德教育兼顾性抵御性差异性

摘要:民族大学生思想道德教育除具有大学生思想道德教育的所有特性外,还要兼顾少数民族及多民族国家的发展和需要,要抵御宗教对民族大学生健康成长成才的消极影响,要引导处于不同起点的民族大学生朝着全面发展的目标努力。为此,要高度重视民族大学生思想道德教育所具有的兼顾性、抵御性、差异性。

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现代大学教育

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