作者：周小李德育传统现代批判整合
摘要：高校现代德育理念主要形成与发展于对传统德育理念的目标、内容、德育与生活的关系、德育与其他学科关系的反思、批判和扬弃的基础之上。按照承继传统、洋为中用、推陈出新的原则，在厘清多种有代表性的德育理念之内在联系的基础上，通过传统与现代的有机整合，形成与时俱进的德育理念，是高校德育理念研究的实然发展趋势。实践中，高校须站在社会发展和人的发展的大背景和大趋势中，从宏观到微观地架构德育理念的内在结构体系，以大德育、和谐、生态德育等理念为指导和灵魂；以以人为本、主体、双主体德育理念为重心，以德育回归生活、诗意德育、情感德育、制度德育等理念为具体路径，进一步提高德育工作的实效性。
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