作者：刘学坤世界大学排行榜演进柏林原则适切性政策导向
摘要：2004年迄今，《泰晤士报高等教育》已连续7年“世界大学排行榜”。考察2004—2010年度世界排行榜的演进可以发现，2004—2009年变化不大，2010年度则发生了全面深刻的变化，“世界大学排行榜2010”开启了一个崭新的阶段。对照作为高等教育排名质量和操作范例原则的“高等教育机构排名的柏林原则”，“世界大学排行榜”在2010年度的演进是其臻于完善的关键一步，是“柏林原则”付诸排名实践的范例。“世界大学排行榜”的演进展示了良好的排名文化；对其他大学排名具有借鉴价值；作为政策工具也具有一定的政策导向作用。
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