作者:张志勇 高晓清学术自由能力寂寞
摘要:学术创新需要学术自由的制度保障,但外在的制度自由并不自然导致学者内在的自由。学术自由对于学者而言,是一种自由能力。学术自由的能力,是坚守寂寞的能力。在好奇心的前提下,寂寞的能力体现为“有所为”的进取能力。在志趣不够的条件下,寂寞的能力便是“有所不为”的克制能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《现代大学教育》(CN:43-1358/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代大学教育》贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,研究现代大学教育,探索高等教育规律,促进高等教育的改革和发展。
省级期刊
人气 535844 评论 49
人气 399689 评论 51
人气 382182 评论 44
人气 361302 评论 56