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可怕的标准

作者:何云波标准答案想象力创造力思维方式知识生成教育评价

摘要:人类知识发展的过程,就是一个不断地解释的过程,并不存在绝对的对与错、是与非。我们的教育、考试,却总要用标准答案把求知者都引到唯一“正确”的轨道上来。其结果便是思想的独特性、创造力、想象力的丧失。

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现代大学教育

《现代大学教育》(CN:43-1358/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代大学教育》贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,研究现代大学教育,探索高等教育规律,促进高等教育的改革和发展。

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