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大学课堂教学场论

作者:刘松武; 姜国钧(导师)大学课堂课堂教学场论相互作用教学理论心理学经济学社会学

摘要:场就是物质的一种特殊形态,是一种相互作用的空间,即实物间相互作用的场所和凭借。场已被广泛运用干心理学、经济学、社会学等领域,并取得了显著的进展和成就。本文把场引入大学课堂教学理论,尝试从一个新的视角对大学课堂教学进行初步的探索。

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现代大学教育

《现代大学教育》(CN:43-1358/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代大学教育》贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,研究现代大学教育,探索高等教育规律,促进高等教育的改革和发展。

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