作者：王庆轩西藏地区法制教育在校学生社会主义社会1951年封建农奴制党的领导思想素质
摘要：1951年和平解放后,在中国共产党的领导下,西藏从一个封建农奴制社会一跃过渡到社会主义社会,并迅速发展繁荣起来.但是,由于西藏社会的发展跨跃度大,所以它一直是各方关注的一个特殊地区.了解西藏地区学生的整体思想素质状况,特别是法制教育接受程度以及法制教育成为重要的研究课题.
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《西藏教育》（CN：54-1011/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西藏教育》结合西藏教育实际和改革发展的需要，对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论，发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告，介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势，反映教育科研的成果和动态。
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