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中学教师师德建设路径探究

作者:姚晓萍中学教师师德建设素质教育

摘要:文章通过分析中学教师师德存在的主要问题,指出了加强中学教师师德建设的路径,即宏观层面,协同政府和社会的合力;中观层面,发挥学校及教育管理部门的最大管理效能;微观层面,重视教师道德涵养教育。

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西部素质教育

《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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