作者:旦智草小学低年级识字教学教学法
摘要:小学低年级是学生至关重要的学习期,其中识字教学是对学生的语文启蒙。文章论述了五种行之有效的识字教学法,即加减教学法,拆字教学法,游戏教学法,看图识字法,不断促进小学低年级学段学生识字能力的提升。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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