作者:王双双能力训练应用文写作教学改革
摘要:为了促使高职学生拥有更强的能力,可以更有效地满足社会的发展需求,文章结合高职应用文写作教学存在的问题,重点从教学目标、教学内容、教学方法、考核体系四方面提出了以学生能力训练为核心进行高职应用文写作教学改革的策略。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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